Over Rijnland Instituut
Het Rijnland Instituut leidt op voor Europa. Als kennisinstituut voor regionale ontwikkeling werkt het Rijnland Instituut aan een vitale Europese regio in Noord-Nederland en Noordwest-Duitsland met goed en voor iedereen toegankelijk onderwijs als basis. Uitgangspunt is dat iedereen kan leven, wonen, werken, en studeren waar hij/zij wil in een Europa zonder grenzen.
Kennisinstituut
Het Rijnland Instituut is een kennisinstituut voor regionale ontwikkeling met verschillende partners in Noord-Nederland en Noordwest-Duitsland. Het netwerk stimuleert kennisontwikkeling, -deling en -toepassing door en voor het regionale beroepsonderwijs (hbo en mbo). Dankzij goede contacten met de regionale beroepenvelden vindt dit plaats in samenwerking tussen overheid, onderwijs, ondernemers en burgers (quadruple helix). Het Rijnland Instituut bevordert dankzij een krachtenbundeling van de beroepsonderwijsinstellingen aan beide kanten van de grens de arbeidsmarktrelevante opleiding in de Euregionale kenniseconomie en draagt hierdoor bij aan het grensoverschrijdend wonen, werken, leven en studeren.
De ambities van het Rijnland Instituut voor de komende jaren
Het Rijnland Instituut heeft haar ambities als grensoverschrijdend expertisecentrum voor de ontwikkeling van euregionale competenties en binationale curricula in een masterplan vastgelegd. Het masterplan is in 2020 vastgesteld en heeft een reikwijdte tot 2024. Het samenwerkingsverband tussen middelbaar- en hoger onderwijs, overheden en werkveld beschouwt onderwijs en kennis als motor voor de regionale economie.
De focus ligt op het bevorderen van grensoverschrijdend werken, studeren, onderzoeken, wonen en leven in Noord-Nederland (inclusief Overijssel) en Noordwest-Duitsland onder het motto ‘Wij leiden op voor Europa’. Het instituut focust zich voor het beroepsonderwijs op drie inhoudelijke thema’s: (I) Technologie, energie en zorg, (II) Toerisme en (III) Taalverwerving en cultuur. Dit zijn de prioriteiten van het instituut. Binnen deze drie thema’s zijn grensoverschrijdende competentieontwikkeling en Human Capital gemeenschappelijke onderwerpen.
Het masterplan is hier te vinden.
We moeten vooruit kijken. De gezamenlijke uitdaging is het om de bewoners in de grensstreek betere kansen te geven op een goede toekomst. Hoe hechter we samenwerken, hoe beter we daarin slagen.
Verbinder tussen onderwijs en werkveld
Het Rijnland Instituut ziet als zijn missie en visie het verbinden van beroepsonderwijs (mbo en hbo) en werkveld door vernieuwende vormen van grensoverschrijdende samenwerking te ondersteunen.
De studenten en medewerkers aan beide zijden van grens moeten in staat zijn om grensoverschrijdend te studeren en te werken, waarbij ook de relevantie van competenties voor de toekomstige arbeidsmarkt centraal staan. De kennis over de grensoverschrijdende economie en de mogelijkheden voor docenten, studenten, werknemers en werkgevers worden vergroot. Het Rijnland Instituut bepleit de ontwikkeling van een euregionale grensoverschrijdende leef- en werkcultuur. Gemeenschappelijke euregionale competenties worden in samenwerking met bedrijven verkend en in innovatieve projecten geconcretiseerd.
Het kennisinstituut draagt het belang van kennis van elkaars taal en cultuur in een Europese context uit en richt zich op het vergroten van het aantal stages en leerwerkplekken, het aanbieden van vergelijkbare opleidingen of gezamenlijke programma’s, de gelijkschakeling van diploma’s en wil grensoverschrijdende ondernemerschap vergroten.
Het Rijnlandse model
Het instituut is geënt op het gedachtengoed van het Rijnlandse model, dat als tegenhanger geldt van het Angelsaksische model gestoeld op het neoliberalisme van de vrije markt. Het corporatieve Rijnlandse model veronderstelt een actieve overheid die zich bezighoudt met onderwijs, milieu, ruimtelijke ordening en sociale vraagstukken en hecht meer waarde aan principes als samenwerking, vertrouwen, kwaliteit en geluk dan aan individualisme en competitie.
Samenwerking tussen overheid, onderwijs, ondernemers en burgers (quadruple helix) is voor het Rijnland Instituut een belangrijk uitgangspunt. Overleg, participatie, saamhorigheid en lange termijn denken zijn centrale kernwaarden voor het Rijnland Instituut.
Team
Maak kennis met het Rijnland Instituut
Het Rijnland Instituut wordt geleid door een aantal vaste programmamanagers, ondersteund door verschillende medewerkers en werkt nauw samen met een expertgroep, adviesgroep en stuurgroep.
Programmamanagers
Instituutsleiding / Programmamanager Rijnland Instituut, Programmamanager
@ Alfa-college c.zantingh-akcelik@alfa-college.nl
Programmamanager Rijnland Instituut, verantwoordelijk voor onderzoek, onderwijs en ontwikkeling kennisnetwerk
@ Hochschule Osnabrück University of Applied Sciences w.arens-fischer@hs-osnabrueck.de
Programmamanager, teamleider Leisure, projectleider Blue Zone Innovations
@ NHL Stenden sandra.hoekstra@nhlstenden.com
Team
Projectleider Binationale mbo curricula
@ Groenewegen NL-D Consulting info@groenewegennldconsulting.com
Wetenschappelijk medewerker
@ Hochschule Osnabrück University of Applied Sciences k.dinkelborg@hs-osnabrueck.de
Innovatiemakelaar Blue Zone Innovations
@ NHL Stenden T: 0610930144 hille.meetsma@nhlstenden.comStuurgroep
Voorzitter College van Bestuur
a.nimis@drenthecollege.nl
Expertgroep
Voorzitter expertgroep, Bureau voor regionale ontwikkeling Weser-Ems
nikolaus.jansen@arl-we.niedersachsen.de
Senior beleidsadviseur internationale betrekkingen Gemeente Groningen
d.mierau@groningen.nl
Voorzitter van Europaïschen Föderalisten Oldenburg e.V.
europa@peter-meiwald.de
Voorzitter Raadswerkgroep Internationale Betrekkingen
@ Gemeente Emmen h.huttinga@emmen.nl
Directeur Wachstumsregion Ems-Achse
lueerssen@emsachse.de
Lector Cross-border Business Development Fontys Hogeschool Venlo
v.pijnenburg@fontys.nl
Directeur Eems Dollard Regio
karel.groen@edr.eu
Regionale Economie Adviseur Human Capital
m.bom@overijssel.nl
Programmamanager Dutch TechZone
henriette.herbschleb@dutchtechzone.nl
Algemeen Directeur Ondernemend Emmen
h.idema@ondernemendemmen.nl
beleidsadviseur economie en internationale samenwerking
@ Gemeente Coevorden V.tenVoorde@coevorden.nlRegioverbinder Noord-Oost Nederland
@ Provincie Groningen e.q.brandsma@provinciegroningen.nl
International Coordinator
@ Drenthe College m.sanchezcarrascal@drenthecollege.nl
Adviesgroep
Opleidingsmanager Zorg en Welzijn, Voorzitter Adviesgroep
@ Alfa-college jn.vommen-veldhuizen@alfa-college.nl
Lector International Business
@ Hanzehogeschool Groningen d.j.o.p.bakker@pl.hanze.nl
Regiodirecteur Boumaboulevard
@ Alfa-college
Lector Internationaal Ondernemen
@ NHL Stenden mariska.van.der.giessen@nhlstenden.com
Lector Meertaligheid en Geletterdheid
@ NHL Stenden joana.duarte@nhlstenden.com
Opleidingsmanager Facilitaire Dienst Horeca en Maatschappelijke Zorg en Verzorgende IG
@ Alfa-college jrh.kienstra@alfa-college.nl
Associate lector Meertaligheid en Geletterdheid
@ NHL Stenden mirjam.gunther@nhlstenden.com
Opleidingsmanager Handel en Ondernemen, Media vormgeving, Zakelijke dienstverlening
@ Drenthe College B.Pander@drenthecollege.nl
Opleidingsmanager Regio Hardenberg
@ Alfa-college ae.veldhuis-schots@alfa-college.nl
Opleidingsmanager Techniek & Gebouwde Omgeving
@ Alfa-college l.postma@alfa-college.nl
Lector Ondernemen in Verandering Hanzehogeschool/Alfa-college
a.g.grit@pl.hanze.nl
Lector Leefomgeving in Transitie
@ Hanzehogeschool Groningen e.a.m.bulder@pl.hanze.nl
Lector Circular Plastics en Duurzame Kunststoffen
@ NHL Stenden jan.jager@nhlstenden.com
Lector Sensors and Smart Systems
@ Hanzehogeschool Groningen h.j.wortche@pl.hanze.nl
Opleidingsmanager Travel, Leisure & Events en Luchtvaart, Sport en Bewegen, Handel, Logistiek & Ondersteunende Administratieve Beroepen niveau 2
@ Drenthe College L.Buter@drenthecollege.nl
Practor Zorg & Technologie Alfa-college, Drenthe College en Noorderpoort
@ Drenthe College L.Brons@drenthecollege.nl
