Een greep uit het Rijnlandse nieuws!
Nieuws, trends en ontwikkelingen uit de regio waar het Rijnland Instituut actief is!
"Innovate don’t imitate“ als leidend motto bij PraktiTrans
Tijdens een marketingproject hielden 42 leerlingen van twee klassen van de Fachoberschule Wirtschaft, klas 12, zich bezig met de ontwikkeling van innovatieve productideeën. De leerlingen en drie docenten gingen op 2 maart naar Emmen om een week te werken aan het project “Innovate don’t imitate”.
Zaken doen met de buren in coronatijd
Begin mei organiseerde adviesbureau Ik ben Drents Ondernemer een webinar over de impact die de coronacrisis heeft op Nederland en onze buurlanden en de kansen die er ook liggen.
Boeiende uitwisseling studenten chemietechniek
Elf studenten van de opleiding Allround Operationeel Technicus van het Drenthe College hebben begin maart enkele dagen een programma gevolgd aan de Berufsbildende Schule Technik und Gestaltung in Lingen.
Studenten van schoonheidsverzorging nemen kijkje in keuken Duitse opleiding
De studenten Schoonheidsverzorging van de vestiging Hoogeveen van het Alfa-college keken hun ogen uit tijdens de uitwisseling met de collega-opleiding in Osnabrück.
Rijnland Instituut praat Kamercommissie bij over euregionaal opleiden
Op uitnodiging van de vaste commissie voor Binnenlandse Zaken nam programmamanager Cigdem Zantingh van het Rijnland Instituut woensdag 4 maart deel aan het rondetafelgesprek over grensoverschrijdende samenwerking.
Studenten brengen marktkansen bedrijven in grensregio in kaart
Gezellig en leerzaam, zo vatten de tachtig studenten van Alfa-college Hoogeveen en BBS Lingen Wirtschaft de kick-off samen van het International Trade Project.
PraktiTrans gaat digitaal
PraktiTrans blijkt zo’n succesvolle formule dat verschillende uitvoeringsprojecten onder de vlag van PraktiTrans een digitale evenknie krijgen.
Rijnland Instituut verkent grensoverschrijdende diplomering
De grensregio’s in Duitsland en Nederland ervaren het als een beletsel dat diploma’s die aan Duitse of Nederlandse zijde zijn behaald, in het andere land onvoldoende erkenning genieten of lager worden ingeschaald.
