De realisatie van een grensoverschrijdende ICT-Academie schept de mogelijkheid voor studenten en bedrijven om in een duaal studietraject de nieuwst beschikbare kennis te verwerven. De flexibele kwalificatietrajecten spitsen zich toe op innovatiegerichte IT-beroepen en komen in nauwe samenwerking tussen IT-bedrijven en onderwijs tot stand. Zowel oudere als jongere werknemers krijgen in het duale studietraject toegang tot het snel veranderende kennislandschap. De lesprogramma’s die studenten met deelcertificaten afsluiten, zijn flexibel en veranderlijk ingericht om snel op nieuwe behoeften in te kunnen spelen. De ICT-Academie wil op die wijze de regionale innovatiekracht versterken.